Знакомство детей с грибами в средней группе

Конспект НОД по познавательному развитию в средней группе на тему: «Грибная пора» - PDF

знакомство детей с грибами в средней группе

Конспект НОД для средней группы «Знакомство с грибами. Задачи: дать детям знания о грибах (рыжик): где растут,отличительные. Цель: Знакомство с грибами. Задачи: Образовательные: Расширять знания детей о грибах(названии, месте произрастания. Конспект занятия «Знакомство с грибами» Воспитатель: Ребята, посмотрите-ка, кто это прилетел к нам в группу? Дети: Сова! Воспитатель: Да (Дети находят грибы и берут рядом листочки с загадками). Воспитатель: . Комплексы оздоровительной гимнастики для детей старшей группы.

Ножка белая с черным точками. Слайд 3 Подберезовик Воспитатель: Перед нами еще один гриб. Как вы думаете, почему он так называется? Под берёзой впереди Подберёзовик, гляди, На высокой стройной ножке Ножка в крапинках немножко! Чем он отличается от подосиновика?

знакомство детей с грибами в средней группе

У подберезовика шляпка коричневая. Слайд 4 Опята Есть семейные грибы, Лишь семьей живут они На пеньках и на корнях, И в траве на вырубках. Эти дружные ребята Называются опята. Им укрыться не легко. Очень чистый, вкусный гриб Рад и повар, и грибник.

знакомство детей с грибами в средней группе

Кто скажет, почему эти грибы так называются? Они рыжие, как лисички. Дети, какие грибы мы встретили на полянке? Лисички, подберезовик, подосиновик, белый гриб, опята. Все эти грибы можно есть, готовить из них разные блюда мариновать,жарить, сушить, варить грибной суп. Поэтому всех их можно назвать съедобными. Игра проводиться несколько. После игра дети садятся по местам.

Что же вы делаете в лесу? Хотим узнать, кто нам отправил в подарок корзину грибов. Это я, осенью в лесу много грибов. Но нужно быть осторожными, кроме съедобных грибов в лесу растут и несъедобные. Белочка, давай познакомим детей с несъедобными грибами.

Дети садятся перед экраном. Слайд 6 Мухомор Красный, в пятнышках, убор.

Конспект занятия в младшей группе на тему: "Грибы прячутся в траве".

Жаль, что очень ядовит, Воспитатель: Этот гриб в лесу растет Не клади его ты в рот! Он совсем не сладкий Крапинки на шляпке Красный, словно помидор Несъедобный мухомор! Посмотрите, как выглядит мухомор. Белая ножка, красная шляпка с белыми точками. Он красивый и яркий, но очень опасный, потому что ядовитый. Ни в коем случае его нельзя трогать руками и даже пинать ногами.

Для человека он опасен.

Конспект НОД для средней группы «Знакомство с грибами. Рыжик»

Но для некоторых лесных животных мухомор является едой или лекарством. Слайд 7 Бледная поганка 5 В жаркий полдень на полянке Истомились две поганки, Очень бледные от зноя. Вот еще один ядовитый для человека гриб. А что значит ядовитые? Бледнолицые поганки Бродят стаей по полянке. С ними я играть не. Почему нужно обходить эти грибы стороной?

Они ядовитые, несъедобные, их нельзя трогать. Никогда не ешьте Незнакомых ягод И грибы - поганки В рот тащить не надо: Голова закружится, Заболит живот, И от отравления Доктор не спасёт. С какими грибами мы познакомились?

Посмотрите, сколько грибов на полянке! Дети, помогите мне собрать съедобные грибы. По дорожкам, по тропинкам, В лес осенний мы пойдем. Бод березкой, под рябинкой Мы грибочков наберем. Находить грибы не сложно. Брать их нужно осторожно. Хорошо их надо знать, Чтоб поганок не набрать. На полянке разложены муляжи знакомых грибов, дети собирают только съедобные.

Дети встают и по сигналу собирают грибы. Почему гриб так назван? Когда грибы будут названы и описаны, предлагаю положить их в общую корзину. Какие в корзине собраны грибы съедобные или несъедобные? Как можно назвать все грибы, которые мы собрали? Как используют грибы в пищу? Какие грибы остались на полянке? В лес можно ходить только, со взрослыми, потому что можно заблудиться и встретить опасных животных. Куртку с капюшоном и сапоги -- А что с собой возьмем?

Корзинку -- Отправляться в лес надо очень рано. Затруднение в игровой ситуации -- Вот мы и приехали с вами в лес, теперь мы - грибники! Уточнить у детей кто такие грибники.

знакомство детей с грибами в средней группе

В лемму много грибов, но не все грибы можно людям кушать. Одни грибы называются съедобными, их можно кушать, а другие — несъедобные, их кушать человеку категорически нельзя!

Под одним из листочков лежит грибок. С ним лежит записка. Дети выдвигают свои версии. Преодоление затруднения -- Ой, ребята, смотрите, кто-то нам оставили подсказку. Наверное - это лесовичок нам решил помочь! Я родился в день дождливый Под берёзой молодой С ножкой длинной и прямой! По каким характерным признакам, вы поняли, что это подберёзовик? Открытие нового знания -- Ребята, подберёзовик является съедобным грибом! Из ножки и шляпки -- А вот недалеко ещё один показать детям белый гриб.

А в лесу, как на опушке, Чьё-то беленькое ушко. Белый --Белый гриб, мы тоже употребляем в пишу и он считается царём грибов! Смотрите, какие интересные грибы выглядывают из травы, как яркие жёлтые пуговицы.